Τα cartoons αποτελούν μέρος της καθημερινότητας πολλών παιδιών προσχολικής ηλικίας — αλλά πώς επηρεάζουν πραγματικά την ανάπτυξή τους; Σε αυτό το webinar με τη Μάγκη Πούπλη θα ανακαλύψεις πώς να διαχειρίζεσαι τον χρόνο οθόνης με περισσότερη ισορροπία, χωρίς ενοχές και χωρίς καθημερινές συγκρούσεις.
Θα μάθεις πώς να επιλέγεις κατάλληλο περιεχόμενο, πώς να θέτεις όρια με σεβασμό και πώς μπορείς να μετατρέψεις τα cartoons από μια παθητική δραστηριότητα σε ευκαιρία σύνδεσης, μάθησης και επικοινωνίας με το παιδί σου.
Τι θα κερδίσεις από το webinar
Η σχέση των παιδιών με τις οθόνες είναι ένα από τα πιο σύγχρονα ζητήματα της γονεϊκότητας. Με ενημέρωση, επίγνωση και μικρές καθημερινές επιλογές μπορούμε να δημιουργήσουμε μια πιο ισορροπημένη εμπειρία για όλη την οικογένεια.
World Health Organization. Guidelines on physical activity, sedentary behaviour and sleep for children under 5 years of age. Geneva: WHO, 2019
American Academy of Pediatrics / HealthyChildren.org. Kids & Screen Time: 5 C's Questions for Toddlers & Preschoolers. Updated April 30, 2024.
Mallawaarachchi S, et al. Early Childhood Screen Use Contexts and Cognitive and Psychosocial Outcomes: A Systematic Review and Meta-analysis. JAMA Pediatrics. 2024.
Taylor G, Monaghan P, Westermann G. Does adult-child co-use during digital media use improve children’s learning aged 0–6 years? A systematic review with meta-analysis. 2024.
Merín L, et al. Evaluation of the association between excessive screen use, sleep patterns and behavioral and cognitive aspects in preschool population. A systematic review. 2024.
Gath M, et al. Preschoolers’ screen time and reduced opportunities for quality interaction: Associations with language development and parent-child closeness. 2023.
Lillard AS, Peterson J. The immediate impact of different types of television on young children’s executive function. Pediatrics. 2011.
Fan L, et al. Do Animations Impair Executive Function in Young Children? Effects of Animation Types on the Executive Function of Children Aged Four to Seven Years. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2022.
Namazi SA, Sadeghi S. The immediate impacts of TV programs on preschoolers’ executive functions and attention: a systematic review. BMC Psychology. 2024.
